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臺北酷課雲正式上線 柯文哲:讓臺灣的教育機會均等更邁進一步
臺北酷課雲正式上線 柯文哲:讓臺灣的教育機會均等更邁進一步

臺北市長柯文哲15日上午到中崙高中,出席臺北酷課雲正式上線發表會及體驗營活動。柯文哲表示,這個計劃能夠成功,要感謝教育部的支持,更要感謝再感謝教育部同仁及所有參與老師們的努力,讓臺灣的教育機會均等更邁進一步。

 

柯文哲說,這些3000多支影片中,是許多老師的犧牲奉獻才能夠完成的,坦白講,他都沒有給這些老師們應該有的報酬,但很重要是的是,這是臺北市對整個臺灣的貢獻,因為酷課雲不只是臺北市的學生可以用,全臺灣的學生都可以用,甚至連海外僑校都可以用,等於把臺灣的軟實力推廣到國外去,對臺灣有很大貢獻。

 

柯文哲表示,酷課雲其實也是在實現他政治上的理想。我們常說人生而平等,這個理想終究在人類的社會上從來沒有實現過,面對一個生而不平等的狀態下,他認為在政治上起碼要給所有的窮人,留下一個最後翻身的機會,就是醫療和教育的平等。

 

柯文哲指出,臺灣實施健保,雖然在醫療上不是百分之一百的令人滿意,但是最起碼實現了醫療上的平等,今天臺北市推行酷課雲,有一個很重要的精神就是讓教育的機會平等。因為無可諱言的,臺北市的資源還是比較豐富,所以我們利用臺北市的資源,把從小學、國中到高中,24學科的所有課程錄成一套影片,所有人只要能夠上網,都可以得到教育的機會,這也實現了給所有人教育均等的機會,所以今天的活動其實是在實現一個政治上的理想。

 

柯文哲強調,酷課雲上線還有一個很重要的目的,在目前國際社會上,數位化或是所謂的E化是當務之急,整個世界朝這二個方向進步中,而臺灣曾經是生產電腦的第3大國家,但過去在整個數位化,特別是在政府部門,還是不夠。所以他當時上任後,特別交代教育局,將數位化教學列為第一優先。他非常高興經過一年多努力,達成這個目標。

 

柯文哲表示,未來一生一平板將是下階段目標,希望小學三年級以上的每位學生都有一個平板電腦可用,課程上線後也會持續更新,希望變得更好。

 

會後聯訪時,媒體詢問這些老師們都是義務幫忙,教育部應該給錢才對?柯文哲笑說,這是用台北市的力量,建構一個教學系統,給全臺北市、全臺灣乃至海外僑校學生使用,坦白說需要蠻多資源,因此這是在幫國家做事,教育部應該給一些資源,會請教育局長跟教育部進一步討論。

 

媒體詢問下一階段目標是一生一平板,有沒有徵詢過家長意見,因為之前有部分家長反對?柯文哲說,目標是這樣,但會先找重點學校試辦,也會參酌專家意見,由教育局訂出相關規範。

 

針對臺聯今天到市府抗議對岸派沙海林代表出席雙城論壇,並嗆聲舉辦期間會如影隨形,會不會擔心擴大抗爭?柯文哲表示,這本來就是預料中事,臺灣本來就是民主多元社會,每人都有表達自由權利,這也是他之所以提出四個互相,我們能理解對岸對於某些想法的堅持;但相對的,也希望對方能了解和尊重臺灣社會對民主、自由的堅持。

 

柯文哲說,容忍是自由的基礎,他對臺聯的抗議活動認為很正常,因為這類陳抗活動對臺灣人民來說已是司空見慣,成為生活中的一部分,對方可能會不習慣。

 

針對臺聯批評他成為中共統戰代言人,柯文哲再次強調,作為外科醫生,他一向是正面迎戰,就是勿恃敵之不來,恃吾有以待之,北市府就是維持平等、尊嚴原則來處理雙城論壇,大家不用太焦慮,該怎麼做就怎麼做,北市府是有準備的。

 

媒體詢問臺北市警察局是否有就雙城論壇期間的各種狀況做過沙盤推演?柯文哲表示,臺北市這麼多年來經歷很多陳抗事件,臺北市警察局在處理上非常有經驗,他不會擔心,他相信臺北市警察局的專業。

 

媒體進一步詢問是否有先跟上海方反映屆時可能會遇到陳抗活動?柯文哲說,對岸在選派人選時應該都有考慮到,他們的先遣人員也跟我們警方做了很多沙盤推演,所以不是我們單方處理,也有邀請對方一起來處理這些事情,至於細節的部分由臺北市警察局依專業處理。

 

媒體提到世大運選手村今天亮相,他有掌握相關進度嗎?柯文哲表示,世大運選手村是由臺北市政府工務局直接監造,工務局是北市府戰鬥力最強部隊,坦白說,硬體建設他不擔心,彭局長自己會處理的很好。

 

媒體詢問即將登場的漢光演習要封雪隧長達6小時,會不會擔心對臺北交通造成影響?柯文哲認為,演習本來就應從嚴、從難,平常不練習,等真的發生事情才是問題,所以他支持演習從嚴設計的想法。

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俯瞰世界脈動─從酷課雲看脫歐(Brexit)
俯瞰世界脈動─從酷課雲看脫歐(Brexit)

2016年夏天,國際舞臺最震撼的新聞,就是英國人以52:48的比率,決定啟動脫歐程序,從此英國向歐盟道別,結束數十年的情仇糾葛!少了英國的 歐盟,能否維持世界最大的經濟體系的位置?少了歐盟的英國,能否迎向第二個燦爛的維多利亞時代?臺北市酷課雲團隊,特地針對此議題,拍攝一系列線上教學影 片。19個主題、35支影片,學層縱向涵蓋國小、國中、高中;學科橫向跨越國文、英文、歷史、地理、數學…等多個領域。實屬氣勢磅礡大製作!絕對是您前所 未見的線上教學影片,保證讓7歲到17歲的孩子,都能全方位掌握英國脫歐的原因與影響。

 

本次酷課雲團隊特地專訪國際情勢專家劉必榮教授,並以此專訪為基礎出發,由老師們帶領建國中學與永春高中的學生探討脫歐議題,讓高中生們做自己的磨課師, 訪問英國在臺代表Chris Wood(胡克定)先生;孩子放眼看世界,就從「專家談脫歐,中學生應該知道的國際情勢。」開始。學生還能「從漫畫看英國與歐盟的愛恨情仇」、「由短劇看 懂離歐民調、抽樣的種類:由天玉里談起」、「英歐戀:分手快樂或愛我別走」、「Brexit:To leave or not」、「離歐?不離歐?我的閱讀理解思考」、「歐元all文化─讀懂歐盟貨幣的『元』外之意」,這些疑問就讓酷課雲團隊一次為您解答!

 

除了知識性的理解,專家們由教育觀點談脫歐議題,酷課雲團隊更引入「歐洲議會」桌遊,學生透過桌上遊戲學習歐洲議會運作,學習不再有時空限制,就是要學生 愛上學習、關注脫歐議題!在發表會現場,專訪胡克定代表的高中生團隊,也將會現場聊聊他們對此議題的見解,透過酷課雲學習的歷程,「All that glitters is not gold ;all that brexit is not bad.」,讓酷課雲團隊陪您立足臺灣,俯瞰世界脈動!

 

影片位置(請點選)

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105指考「歷史科影音詳解」隆重上線!
105指考「歷史科影音詳解」隆重上線!

「105歷史指考試題文言文太多了,太難了!」 「這次均標恐怕會下降3至5分!」這是目前社會大眾對本次歷史指考試題的評價。若您是本屆考生,親身遭逢考試的「荼毒」,一定會充滿困惑與焦慮,不知自己表現如何?若您是下屆考生,即將面對大考的洗禮,心中一定也會惶恐不安,試想「到底試題是難成怎樣啊? 」

    不要擔心!毋須不安!酷課雲高中歷史團隊聽到您們的心聲了,我們針對本次指考,每一題都安排了老師講解,放在雲上,在指考一結束後,即時地讓全國師生一同閱聽。在這朵雲上,我們也早就擺設好有關指考衝刺與歷屆試題的講解,未來我們將會提供準備學測考試的相關服務。

   時間匆促,偶爾言語無法適切地表達我們對試題的看法,但我們照顧學生的真心,絕對百分之百,懇請您繼續支持鼓勵,也請告訴大家,在浩瀚宇宙雲端的某一處,有一群關心學生與中學歷史教育的無名教師們,永遠守護著您!

 

歷史科影音詳解 (請點選)

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指考解題新突破!臺北酷課雲首創採「AR擴增實境」創意解題
指考解題新突破!臺北酷課雲首創採「AR擴增實境」創意解題

105學年度大學指考即將在七月1、2、3三天登場,「臺北市線上教學影片-高中數學科、生物科錄製團隊」將於大考中心數學科數甲、數乙與生物科試題公布後,即時進行試題詳解影片錄製,並將影片完整放置在臺北酷課雲,供全國考生免費觀看使用。

 

數甲解題 (請點選)

 

數乙解題 (請點選)

 

生物解題 (請點選)

 

宣傳影片 (請點選)

 

      高中生物科團隊專案負責人蔡仲昕老師表示,此次影音解題首次拋棄已往單純以文字描述的講義方式,以最快的速度達成圖文並茂的精緻解題影片,只要在能上網的地方動動手指,即可享受對答案的樂趣。

 

      數學科錄製團隊與「宇萌數位科技」合作,影片中依題目性質加入最新AR擴增實境技術,讓同學不論是Android或IOS系統的載具、手機,在觀看影片的同時,只要下載「marq+ app程式」,對準影片中的圖形,即能在載具、手機螢幕上顯示3D動態圖形,並能操作旋轉、拖曳、縮放等動作,是全國首創在教學影片中,導入最新虛擬科技技術,藉由影片搭配AR擴增實境方式呈現詳細的解題過程,可幫助學生更有效掌握試題的解題精隨,讓問題更加具象化與可推廣性。例如在空間問題中,除了數學軟體的輔助,加入AR虛擬擴增實境的實際操作可以讓學生更直觀理解題目的內涵。

 

      此次解題錄製計畫高中數學科團隊有永春高中周紹文老師、曾慶良老師、王瑞陽老師、林詩萍老師、成淵高中李文傑老師、姚盈孜老師、彭建勛老師。高中生物科團隊有北一女中蔡仲昕老師、邱廷祐老師、成功高中陳慧君老師、陳俊逖老師。於大考中心公布試題後進行解題工作,7月3日12:00起陸續於酷課雲及Youtube同步上架,預計7月4日12:00完成。

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Taipei MOOCs 夏日樂園
Taipei MOOCs 夏日樂園

為提供學生豐富多元的暑期活動新選擇,今年暑假,臺北市數位學習教育中心在酷課雲的MOOCs平台上規劃了「酷課雲夏日樂園」活動專區,包含4大主題9門課程,結合多個學科領域,從小學到高中,各年級學生皆有適合選修的課程,
「酷課雲夏日樂園」課程開放訂閱時間自105年6月中旬起至105年8月31日止,經開課教師團隊確認完成課程作業的同學,可獲得教育局頒發之電子版「修課證明書」以茲鼓勵。

 

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魔術也能學數學
魔術也能學數學

臺北市線上教學影片國中數學團隊自5月17日起再度推出酷課雲陪你到畢業的「魔術也能學數學」系列影片,繼上次溫馨「酷課雲陪你倒數」以及史上最快的「6 小時完成會考解題影片」之後,針對國中教育會考後到畢業前這段時間,老師們設計一系列以國中數學原理為主的魔術教學主題,讓學生感受有趣、有用及生活化的 數學。
教育局表示本次將由興雅國中吳如皓老師領銜,為同學設計6個以國中數學原理為主的魔術主題,並且其中一個單元安排湯志民局長參與影片拍攝並親自表演魔術, 教學影片將從今日5月17日開始,連續3週於星期二及星期五晚上7時在臺北酷課雲上線,並讓全國學生都能享用到臺北市的優質教學資源。
本系列影片一共設計6個以國中數學原理為主的魔術教學主題,並安排局長及國中數學團隊進行影片拍攝,內容包含7至9年級數學知識,每單元影片分成4段,包含數學魔術表演、提示、解說及數學延伸概念。
吳如皓老師表示影片設計概念主要為運用魔術現象引發學生學習動機、用提示增加學生參與感、用解說緊密連結數學觀念、用設計者思維把單一魔術透過數學與創造力變成千百種魔術之無限可能,另外影片後還附上學習單,使學習可以繼續延伸,並且讓學生從經驗中尋找規律、發現規律、使用規律、創造規律之一系列探究歷程。
教育局表示,國中數學團隊在會考後發布數學魔術影片,展現了數學老師們對學習的關懷不僅止於考試,而更在乎的是在課堂上學生閃閃發亮的眼神與想法背後的無 限可能,透過充滿神奇現象的數學魔術帶領同學進入數學世界,在暫時脫離數學考試的日子裡,重新啟動學生發自內心的學習,從充滿神秘感與想像力的畫面中得到 可操作的想法,可創造的新發現。特別為在數學學習中遇到挫折的孩子們,找回學習的好奇心,再一次體驗數學的有趣、有用及生活化。

魔術也能學數學影片位置(請點選)

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臺北酷課雲正式上線 柯文哲:讓臺灣的教育機會均等更邁進一步
臺北酷課雲正式上線 柯文哲:讓臺灣的教育機會均等更邁進一步

臺北市長柯文哲15日上午到中崙高中,出席臺北酷課雲正式上線發表會及體驗營活動。柯文哲表示,這個計劃能夠成功,要感謝教育部的支持,更要感謝再感謝教育部同仁及所有參與老師們的努力,讓臺灣的教育機會均等更邁進一步。

 

柯文哲說,這些3000多支影片中,是許多老師的犧牲奉獻才能夠完成的,坦白講,他都沒有給這些老師們應該有的報酬,但很重要是的是,這是臺北市對整個臺灣的貢獻,因為酷課雲不只是臺北市的學生可以用,全臺灣的學生都可以用,甚至連海外僑校都可以用,等於把臺灣的軟實力推廣到國外去,對臺灣有很大貢獻。

 

柯文哲表示,酷課雲其實也是在實現他政治上的理想。我們常說人生而平等,這個理想終究在人類的社會上從來沒有實現過,面對一個生而不平等的狀態下,他認為在政治上起碼要給所有的窮人,留下一個最後翻身的機會,就是醫療和教育的平等。

 

柯文哲指出,臺灣實施健保,雖然在醫療上不是百分之一百的令人滿意,但是最起碼實現了醫療上的平等,今天臺北市推行酷課雲,有一個很重要的精神就是讓教育的機會平等。因為無可諱言的,臺北市的資源還是比較豐富,所以我們利用臺北市的資源,把從小學、國中到高中,24學科的所有課程錄成一套影片,所有人只要能夠上網,都可以得到教育的機會,這也實現了給所有人教育均等的機會,所以今天的活動其實是在實現一個政治上的理想。

 

柯文哲強調,酷課雲上線還有一個很重要的目的,在目前國際社會上,數位化或是所謂的E化是當務之急,整個世界朝這二個方向進步中,而臺灣曾經是生產電腦的第3大國家,但過去在整個數位化,特別是在政府部門,還是不夠。所以他當時上任後,特別交代教育局,將數位化教學列為第一優先。他非常高興經過一年多努力,達成這個目標。

 

柯文哲表示,未來一生一平板將是下階段目標,希望小學三年級以上的每位學生都有一個平板電腦可用,課程上線後也會持續更新,希望變得更好。

 

會後聯訪時,媒體詢問這些老師們都是義務幫忙,教育部應該給錢才對?柯文哲笑說,這是用台北市的力量,建構一個教學系統,給全臺北市、全臺灣乃至海外僑校學生使用,坦白說需要蠻多資源,因此這是在幫國家做事,教育部應該給一些資源,會請教育局長跟教育部進一步討論。

 

媒體詢問下一階段目標是一生一平板,有沒有徵詢過家長意見,因為之前有部分家長反對?柯文哲說,目標是這樣,但會先找重點學校試辦,也會參酌專家意見,由教育局訂出相關規範。

 

針對臺聯今天到市府抗議對岸派沙海林代表出席雙城論壇,並嗆聲舉辦期間會如影隨形,會不會擔心擴大抗爭?柯文哲表示,這本來就是預料中事,臺灣本來就是民主多元社會,每人都有表達自由權利,這也是他之所以提出四個互相,我們能理解對岸對於某些想法的堅持;但相對的,也希望對方能了解和尊重臺灣社會對民主、自由的堅持。

 

柯文哲說,容忍是自由的基礎,他對臺聯的抗議活動認為很正常,因為這類陳抗活動對臺灣人民來說已是司空見慣,成為生活中的一部分,對方可能會不習慣。

 

針對臺聯批評他成為中共統戰代言人,柯文哲再次強調,作為外科醫生,他一向是正面迎戰,就是勿恃敵之不來,恃吾有以待之,北市府就是維持平等、尊嚴原則來處理雙城論壇,大家不用太焦慮,該怎麼做就怎麼做,北市府是有準備的。

 

媒體詢問臺北市警察局是否有就雙城論壇期間的各種狀況做過沙盤推演?柯文哲表示,臺北市這麼多年來經歷很多陳抗事件,臺北市警察局在處理上非常有經驗,他不會擔心,他相信臺北市警察局的專業。

 

媒體進一步詢問是否有先跟上海方反映屆時可能會遇到陳抗活動?柯文哲說,對岸在選派人選時應該都有考慮到,他們的先遣人員也跟我們警方做了很多沙盤推演,所以不是我們單方處理,也有邀請對方一起來處理這些事情,至於細節的部分由臺北市警察局依專業處理。

 

媒體提到世大運選手村今天亮相,他有掌握相關進度嗎?柯文哲表示,世大運選手村是由臺北市政府工務局直接監造,工務局是北市府戰鬥力最強部隊,坦白說,硬體建設他不擔心,彭局長自己會處理的很好。

 

媒體詢問即將登場的漢光演習要封雪隧長達6小時,會不會擔心對臺北交通造成影響?柯文哲認為,演習本來就應從嚴、從難,平常不練習,等真的發生事情才是問題,所以他支持演習從嚴設計的想法。

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俯瞰世界脈動─從酷課雲看脫歐(Brexit)
俯瞰世界脈動─從酷課雲看脫歐(Brexit)

2016年夏天,國際舞臺最震撼的新聞,就是英國人以52:48的比率,決定啟動脫歐程序,從此英國向歐盟道別,結束數十年的情仇糾葛!少了英國的 歐盟,能否維持世界最大的經濟體系的位置?少了歐盟的英國,能否迎向第二個燦爛的維多利亞時代?臺北市酷課雲團隊,特地針對此議題,拍攝一系列線上教學影 片。19個主題、35支影片,學層縱向涵蓋國小、國中、高中;學科橫向跨越國文、英文、歷史、地理、數學…等多個領域。實屬氣勢磅礡大製作!絕對是您前所 未見的線上教學影片,保證讓7歲到17歲的孩子,都能全方位掌握英國脫歐的原因與影響。

 

本次酷課雲團隊特地專訪國際情勢專家劉必榮教授,並以此專訪為基礎出發,由老師們帶領建國中學與永春高中的學生探討脫歐議題,讓高中生們做自己的磨課師, 訪問英國在臺代表Chris Wood(胡克定)先生;孩子放眼看世界,就從「專家談脫歐,中學生應該知道的國際情勢。」開始。學生還能「從漫畫看英國與歐盟的愛恨情仇」、「由短劇看 懂離歐民調、抽樣的種類:由天玉里談起」、「英歐戀:分手快樂或愛我別走」、「Brexit:To leave or not」、「離歐?不離歐?我的閱讀理解思考」、「歐元all文化─讀懂歐盟貨幣的『元』外之意」,這些疑問就讓酷課雲團隊一次為您解答!

 

除了知識性的理解,專家們由教育觀點談脫歐議題,酷課雲團隊更引入「歐洲議會」桌遊,學生透過桌上遊戲學習歐洲議會運作,學習不再有時空限制,就是要學生 愛上學習、關注脫歐議題!在發表會現場,專訪胡克定代表的高中生團隊,也將會現場聊聊他們對此議題的見解,透過酷課雲學習的歷程,「All that glitters is not gold ;all that brexit is not bad.」,讓酷課雲團隊陪您立足臺灣,俯瞰世界脈動!

 

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105指考「歷史科影音詳解」隆重上線!
105指考「歷史科影音詳解」隆重上線!

「105歷史指考試題文言文太多了,太難了!」 「這次均標恐怕會下降3至5分!」這是目前社會大眾對本次歷史指考試題的評價。若您是本屆考生,親身遭逢考試的「荼毒」,一定會充滿困惑與焦慮,不知自己表現如何?若您是下屆考生,即將面對大考的洗禮,心中一定也會惶恐不安,試想「到底試題是難成怎樣啊? 」

    不要擔心!毋須不安!酷課雲高中歷史團隊聽到您們的心聲了,我們針對本次指考,每一題都安排了老師講解,放在雲上,在指考一結束後,即時地讓全國師生一同閱聽。在這朵雲上,我們也早就擺設好有關指考衝刺與歷屆試題的講解,未來我們將會提供準備學測考試的相關服務。

   時間匆促,偶爾言語無法適切地表達我們對試題的看法,但我們照顧學生的真心,絕對百分之百,懇請您繼續支持鼓勵,也請告訴大家,在浩瀚宇宙雲端的某一處,有一群關心學生與中學歷史教育的無名教師們,永遠守護著您!

 

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指考解題新突破!臺北酷課雲首創採「AR擴增實境」創意解題
指考解題新突破!臺北酷課雲首創採「AR擴增實境」創意解題

105學年度大學指考即將在七月1、2、3三天登場,「臺北市線上教學影片-高中數學科、生物科錄製團隊」將於大考中心數學科數甲、數乙與生物科試題公布後,即時進行試題詳解影片錄製,並將影片完整放置在臺北酷課雲,供全國考生免費觀看使用。

 

數甲解題 (請點選)

 

數乙解題 (請點選)

 

生物解題 (請點選)

 

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      高中生物科團隊專案負責人蔡仲昕老師表示,此次影音解題首次拋棄已往單純以文字描述的講義方式,以最快的速度達成圖文並茂的精緻解題影片,只要在能上網的地方動動手指,即可享受對答案的樂趣。

 

      數學科錄製團隊與「宇萌數位科技」合作,影片中依題目性質加入最新AR擴增實境技術,讓同學不論是Android或IOS系統的載具、手機,在觀看影片的同時,只要下載「marq+ app程式」,對準影片中的圖形,即能在載具、手機螢幕上顯示3D動態圖形,並能操作旋轉、拖曳、縮放等動作,是全國首創在教學影片中,導入最新虛擬科技技術,藉由影片搭配AR擴增實境方式呈現詳細的解題過程,可幫助學生更有效掌握試題的解題精隨,讓問題更加具象化與可推廣性。例如在空間問題中,除了數學軟體的輔助,加入AR虛擬擴增實境的實際操作可以讓學生更直觀理解題目的內涵。

 

      此次解題錄製計畫高中數學科團隊有永春高中周紹文老師、曾慶良老師、王瑞陽老師、林詩萍老師、成淵高中李文傑老師、姚盈孜老師、彭建勛老師。高中生物科團隊有北一女中蔡仲昕老師、邱廷祐老師、成功高中陳慧君老師、陳俊逖老師。於大考中心公布試題後進行解題工作,7月3日12:00起陸續於酷課雲及Youtube同步上架,預計7月4日12:00完成。

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